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我們的有效教學目標

一個有效的教師是一個以身作則的正面榜樣。

我們的老師總是願意幫助學生滿足他們的學習、社交和情感需求，並了解學生的各種學習方式和多種教學方法​​。

一位高效的老師對每個學生都抱有很高的期望，並經常為他們的工作提供建設性的回饋。

在我們的新學院，一位高效率的老師：

  • 對他們的學科領域充滿熱情並對他們的課程負責
  • 具有廣泛的學習理論知識
  • 為學生提供成為獨立學習者的技能
  • 與學生建立正向的關係
  • 讓學生參與學習過程（讓學生發聲）
  • 為學生和同事提供積極、鼓勵和建設性的回饋，並始終尋求改進自己的實踐並積極為自己尋求回饋
  • 教授不同學習程度並挑戰所有學生
  • 創造積極、安全的學習環境，並擁有有效的行為管理技能，使所有學生都能學習
  • 利用適當的評估工具為教學提供信息，並在課堂上實現差異化
  • 與學生、家長和老師有有效的溝通技巧；經常溝通學生的需求、進度和問題。