GSSC ใช้กรอบการทำงานที่ได้รับการพิสูจน์แล้วในการนำเสนอแนวทางแบบรายบุคคล แบบองค์รวมและแบบทีม เพื่อสนับสนุนผู้เรียนให้มีส่วนร่วมเชิงบวกกับการศึกษาของพวกเขา คนสำคัญทำงานร่วมกันเป็นทีม และทีมเหล่านี้จะทำงานร่วมกันเพื่อตอบสนองความต้องการของผู้เรียน
เป็นแนวทางของทั้งโรงเรียนในการสนับสนุนนักเรียนของเรา “ทีมที่อยู่รอบผู้เรียน” ของเราที่ GSSC ประกอบด้วยกลุ่มที่ทุ่มเทและมีทักษะดังต่อไปนี้:
ทีมงานอยู่ดีมีสุข
แต่ละพื้นที่ในละแวกใกล้เคียงทั้งสามแห่งของ GSSC มีทีมงานความเป็นอยู่ที่ดี เจ้าหน้าที่เหล่านี้จะถูกส่งต่อเมื่อนักเรียนอาจต้องการความช่วยเหลือหรือความสนใจเพื่อช่วยพวกเขาที่โรงเรียน
เรารู้ว่านักเรียนต้องการการสนับสนุนหลักหกประการเพื่อสุขภาพโดยรวมของพวกเขาและการปรับตัวที่ดีที่โรงเรียน การสูญเสียการสนับสนุนอย่างใดอย่างหนึ่งเหล่านี้อาจส่งผลกระทบร้ายแรงต่อความสามารถในการเรียนรู้ของนักเรียน
นักศึกษาต้องการ ข้อมูลเบื้องต้นเกี่ยวกับวัสดุ เพื่อเรียนรู้ นี่ไม่ใช่แค่ปากกาและกระดาษเท่านั้น แต่ยังเป็นอาหารที่มีประโยชน์และการนอนหลับที่เพียงพออีกด้วย นักเรียนต้องการความดี สุขภาพจิตและร่างกาย เพื่อเรียนรู้ พวกเขาจะต้องอยู่ใน การดูแลปลอดภัย สิ่งแวดล้อม. พวกเขาจำเป็นต้อง มีส่วนร่วม และรู้สึกมีส่วนร่วมและสนับสนุนในการเรียนรู้ของพวกเขา พวกเขาต้องการครูและทรัพยากรที่มีคุณภาพ เรียน มีประสิทธิภาพ
ทีมงานความเป็นอยู่ที่ดีของเราจะติดตามดูว่านักเรียนทุกคนเดินทางอย่างไร และระบุใครก็ตามที่เผชิญกับอุปสรรคที่มีผลกระทบสูงต่อการเรียนรู้เหล่านี้ GSSC สามารถใช้ทรัพยากรภายในและภายนอกเพื่อช่วยเหลือนักเรียนเหล่านี้ได้
ทีมงานอาชีพ
แต่ละพื้นที่ใกล้เคียงได้รับการสนับสนุนจากผู้ประกอบวิชาชีพซึ่งสนับสนุนนักศึกษา เจ้าหน้าที่ และครอบครัวเพื่อพัฒนาเป้าหมายและแรงบันดาลใจในอาชีพ ตลอดจนสำรวจตัวเลือกการจ้างงานและการฝึกอบรมทักษะ
Careers Practitioner ได้รับการสนับสนุนจากทีมอาจารย์ผู้มีทักษะ ซึ่งหลายคนมีพื้นฐานทางการค้า สำหรับนักศึกษาที่มีความกังวลเรื่องการมีส่วนร่วมและการมีส่วนร่วม นี่เป็นทีมสำคัญในการพิจารณาทางเลือกปูพื้นฐานและโอกาสมากมายสำหรับพวกเขา
เจ้าหน้าที่สนับสนุนนักศึกษา
นักเรียนของเราที่ได้รับทุนเป็นส่วนหนึ่งของโครงการสำหรับนักเรียนที่มีความพิการ (PSD) จะได้รับการสนับสนุนจากเจ้าหน้าที่สนับสนุนนักเรียน เจ้าหน้าที่คนนี้เป็นส่วนสำคัญของทีมที่อยู่รอบตัวผู้เรียน
เรามีผู้ช่วยอาจารย์ใหญ่ด้านการศึกษาแบบเรียนรวม บุคคลนี้จะรับผิดชอบในการดูแลเงินทุน PSD สำหรับนักเรียน และดูแลให้ครูและเจ้าหน้าที่สนับสนุนนักเรียนมีทรัพยากรที่จะมอบโอกาสการเรียนรู้ที่ดีที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้สำหรับนักเรียนที่มีความพิการ
นักเรียนที่มีความพิการของเรายังได้รับการสนับสนุนเพิ่มเติมจากผู้ประสานงานการมีส่วนร่วมในอุตสาหกรรมแบบครอบคลุมของเรา เพื่อพัฒนาแรงบันดาลใจและเส้นทางอาชีพของพวกเขาต่อไป
เจ้าหน้าที่ประสานงานหลากหลายวัฒนธรรม
ทีม MLO ของเราทำงานทั่วทั้งวิทยาลัยเพื่อให้การสนับสนุนนักเรียนและครอบครัวที่มาจากหลากหลายวัฒนธรรม
การสนับสนุนนี้มุ่งเน้นไปที่การเสริมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียน ครอบครัว และชุมชนที่หลากหลายที่พวกเขามีส่วนร่วม และเพื่อทลายอุปสรรคในการมีส่วนร่วมและการมีส่วนร่วม พวกเขาสนับสนุนด้วยการแบ่งปันข้อมูลในวิธีที่เหมาะสมทางวัฒนธรรม เชื่อมต่อกับแต่ละครอบครัว และสนับสนุนการมีส่วนร่วมในการประชุมกลุ่มสนับสนุนนักเรียนและกิจกรรมของโรงเรียน
ทีมงานการศึกษาคูรี
แต่ละย่านสามารถเข้าถึงทีมนักการศึกษา Koorie ที่ให้การสนับสนุนนักเรียนชาวอะบอริจินและชาวเกาะช่องแคบทอร์เรสของเรา และเป็นแบบอย่างเชิงบวกของการเคารพและความเข้าใจสำหรับทุกคน
พวกเขาเป็นผู้เล่นหลักในการทำงานกับครอบครัว Koorie ของเราเพื่อสนับสนุนการมีส่วนร่วมของนักเรียนอย่างกระตือรือร้นและเป็นพันธมิตรที่เข้มแข็งกับ GSSC
โรงเรียนได้รับคำแนะนำจากคณะกรรมการขับเคลื่อนการรวมวัฒนธรรมของเรา เพื่อจัดเตรียมสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ปลอดภัยทางวัฒนธรรม และความภาคภูมิใจในมรดกอันอุดมสมบูรณ์ของชนพื้นเมืองในภูมิภาคของเรา
“เดอะฮับ”
GSSC รวมอาคารเรียนที่เก่าแก่ที่สุดแห่งหนึ่งในเชปปาร์ตัน ปัจจุบันอาคารเรียน Hawdon St เดิมได้รับการปรับปรุงใหม่ทั้งหมดและเป็นที่รู้จักในชื่อ "The Hub" และได้รับการดูแลรักษาและสร้างใหม่เพื่อรองรับทีมบริการนักเรียนของเรา
The Hub ได้รับการออกแบบมาเพื่อโฮสต์หน่วยงานพันธมิตรด้านสุขภาพและการศึกษาหลายแห่งที่สนับสนุน GSSC และนักเรียนของเรา ซึ่งรวมถึงโปรแกรม School Nurses และ Doctors in Schools ผู้ปฏิบัติงานด้านสุขภาพจิต และหน่วยงานอื่นๆ รวมถึง The Smith Family, Greater Shepparton Lighthouse Project และ Geared for Careers
ความร่วมมือที่มีประสิทธิภาพ
วิทยาลัยทำงานอย่างใกล้ชิดกับฝ่ายสนับสนุนต่างๆ ภายในกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม และจะรับการสนับสนุนเป็นประจำในฐานะส่วนหนึ่งของทีมที่อยู่รอบตัวผู้เรียน
ครอบครัวของเรา!
แน่นอนว่าทีมงานของเราที่อยู่รอบผู้เรียนรวมถึงครอบครัวของเราในฐานะสมาชิกคนสำคัญในทีม
ติดตาม