Kontak

[email dilindungi]
+ 001 0231 123 32

Mengikuti

Info

Semua konten demo hanya untuk tujuan sampel, dimaksudkan untuk mewakili situs langsung. Silakan gunakan RocketLauncher untuk menginstal demo yang setara, semua gambar akan diganti dengan gambar sampel.

  • Tentang kami
  • News

Rincian

Apa yang mendefinisikan siswa yang sukses? Seperti yang diketahui oleh Tim Karir GSSC, kesuksesan dapat terlihat berbeda untuk setiap siswa, itulah sebabnya program Seleksi Mata Pelajaran dan Konseling Kursus merupakan fitur penting dalam kalender sekolah tahunan.

Dimulai pada awal Semester 3, siswa Kelas 10 kami menghabiskan dua hari belajar dari jarak jauh, agar konseling kursus dapat dilakukan. Hal ini memberikan siswa dan keluarga mereka kesempatan untuk bertemu dengan Praktisi Karir GSSC yang memenuhi syarat untuk janji temu individu dan disesuaikan sebelum membuat pilihan akhir mata pelajaran untuk tahun depan.

“Mengikutsertakan orang tua dan wali dalam kursus konseling merupakan fitur penting dari proses ini karena hal ini memastikan siswa dan keluarga mereka mempunyai pemahaman yang sama ketika memasuki tahun sekolah menengah atas, dan juga memungkinkan orang tua untuk lebih memahami dan mendukung anak mereka. melalui VCE/VCE-VM,” kata Manajer Karir GSSC Tarsh Boyko.

“Ini dilengkapi dengan hari pencelupan Kelas 12 dan malam informasi keluarga yang diadakan di awal tahun.

“Kami tahu bahwa orang tua dan wali kami adalah pengaruh dan pendukung terbesar bagi anak-anak mereka dalam hal pilihan karier dan jalur, jadi kami ingin membangun kemitraan sekolah/keluarga yang kuat dan memberikan dukungan terbaik bagi generasi muda kami.”

Selain mempersiapkan siswa untuk sukses di tahun-tahun senior mereka, GSSC telah memperluas program pemilihan mata pelajarannya untuk melayani siswa tahun pertama, dimana pada awal semester ini Tim Karir menyajikan buklet pemilihan mata pelajaran untuk Kelas 7 dan 8 selama pertemuan lingkungan.

“Menjaring siswa pada tahun-tahun awal membantu membangkitkan kesadaran seputar aspirasi masa depan siswa dan membantu mereka mengetahui apa yang diharapkan mengenai pemilihan mata pelajaran di tahun-tahun mendatang dan nilai dari proses ini serta partisipasi mereka di dalamnya,” kata Ibu Boyko.

Kepala Eksekutif GSSC Barbara O'Brien mengatakan ada banyak pekerjaan yang dilakukan dalam program ini untuk membantu siswa menavigasi jalur dan aspirasi karir mereka sendiri.

“Saya sangat bangga dengan penawaran karir dan jalur kami, yang unik bagi perguruan tinggi kami dan memberikan siswa kami peluang terbaik untuk mencapai tujuan dan impian masa depan mereka,” katanya.

“Meskipun kami mendorong siswa kami untuk menetapkan ekspektasi yang tinggi terhadap diri mereka sendiri, mencapai yang terbaik dari diri mereka adalah hal yang bersifat pribadi.

“Inilah sebabnya mengapa program ini dan keseluruhan penawaran karir dan jalur kami sangat berharga jika disesuaikan dan ditargetkan serta memberikan peluang dan kemitraan luas bagi siswa kami melalui industri, bisnis, lembaga pendidikan lanjutan, dan komunitas yang lebih luas.”

Sepanjang tahun ajaran, siswa diberikan berbagai peluang Karir dan Jalur baik dalam kurikulum maupun sebagai program dan kegiatan tambahan. Ini termasuk:

  • Pencicip Karir - GSSC bermitra dengan GOTAFE, Latrobe University, University of Melbourne, Headstart, dan perwakilan Industri untuk menyelenggarakan program uji coba perdagangan pada musim lalu.
  • Karir Kecepatan – Mahasiswa dan staf berkesempatan untuk mendengar dari perwakilan bisnis dan industri tentang peluang karir dan jalur lokal baik di dalam maupun di luar negeri. Sesi ini diadakan dalam format kencan kilat.
  • Hari Karir – Semua siswa Kelas 10 menghadiri acara tahunan ini, pameran pendidikan, pelatihan, dan ketenagakerjaan terbesar di Victoria Utara.
  • Wanita dalam Perdagangan – Tahun ini siswa Kelas 9 mengambil bagian dalam acara uji coba perdagangan selama dua hari untuk siswa perempuan dan non-biner yang diselenggarakan oleh GMLLEN.
  • Klub Karir Mingguan – Klub Karir kami bertemu pada jam makan siang seminggu sekali, memberikan bantuan dalam menyiapkan resume, dukungan dalam lamaran kerja, surat lamaran dan Nomor Pokok Pajak, dan kehadiran rutin oleh pemberi kerja, kelompok industri, dan penyedia layanan tersier.
  • Program Jalur Bradford - Program Bradford Shepparton memberikan dukungan kepada siswa Kelas 12 melalui program mentor dua mingguan dengan mahasiswa dan staf Universitas La Trobe saat ini. Siswa yang terdaftar dalam program ini menerima tempat bersyarat awal di Universitas La Trobe.
  • Kunjungan universitas Melbourne – Setiap tahun siswa Kelas 12 kami mengunjungi Monash, Deakin, RMIT, Universitas Melbourne, Universitas Victoria, dan Latrobe untuk melihat-lihat fasilitas, termasuk pilihan akomodasi untuk membantu mereka membuat keputusan untuk studi masa depan mereka.
  • Pendampingan Jalur program- Angkatan Pertahanan Australia, Powercor, Ambulance Victoria dan sejumlah bisnis dan organisasi lainnya menghadiri kelas Pathways and Mentoring (PAM) kami bagi siswa senior untuk mendiskusikan peluang karir dan jalur di berbagai bidang.
  • Pekerja Sosial Sehari dan Program Pengalaman Keperawatan– Siswa senior dapat mengambil bagian dalam pengalaman pekerjaan sosial atau keperawatan dengan La Trobe untuk memberikan 'intip' tentang bagaimana rasanya mengejar karir di bidang pekerjaan sosial atau keperawatan.

 Kunjungan universitas ke Melbourne

Siswa Kelas 12 kami telah melakukan tur di universitas-universitas Melbourne untuk melihat-lihat fasilitas, termasuk pilihan akomodasi untuk membantu mereka membuat keputusan untuk studi masa depan mereka. Presentasi dari universitas memberikan informasi kepada mahasiswa tentang skema masuk awal, kursus dan kehidupan di universitas.

Rincian

Selamat kepada Warrego House di lingkungan Bayuna yang mempunyai kronik positif terbanyak dalam membawa peralatan yang tepat ke kelas dan dinobatkan sebagai Pemenang Piala Positive Acknowledgment Chronicle (PAC) Term 7 (minggu 9-2)!

Rumah Campaspe dan Goulburn di lingkungan Dharnya menempati urutan kedua dan ketiga dengan hanya sembilan kronik yang memisahkan Rumah Murrumbidgee, Lachlan dan Kiewa. Kami berharap para siswa Warrego menikmati makan siang pizza mereka yang akan datang!

Fokus minggu satu sampai lima semester ini adalah pada rasa hormat – yaitu, menunjukkan kepedulian terhadap diri sendiri dan orang lain serta menghargai perbedaan.

Rasa hormat terlihat seperti….

Interaksi positif. Kami saling mengakui. Kami saling mendukung.

Rasa hormat terdengar seperti…..

Kami sopan. Kata-kata yang tepat, tempat yang tepat.

Rasa hormat terasa seperti……

Kita memperlakukan orang lain sebagaimana kita ingin diperlakukan.

Jangan lupa untuk mengingatkan guru Anda untuk menambahkan catatan positif ketika Anda menunjukkan rasa hormat di kelas, di halaman, di kantin, atau saat bergerak di sekitar sekolah.

Semoga rumah terbaik menang!

Situs web Piala PAC diubah ukurannya